Statut
STATUT NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA o nazwie „Bajkowy Żłobek” we Wrocławiu
ROZDZIAŁ I
Postanowienia ogólne
§1
Niniejszy statut określa zasady funkcjonowania, cele i zadania placówki zwanej w dalszej treści żłobkiem, którego pełna nazwa brzmi: Żłobek Niepubliczny „Bajkowy Żłobek’ we Wrocławiu
Organem prowadzącym żłobek jest Fundacja „Bajkowy Świat” mająca swoją siedzibę we Wrocławiu przy ul. Pionierów 6. Siedziba żłobka znajduje się pod adresem: 52-112 Wrocław, ul. Pionierów 6.
Żłobek używa pieczęci o treści: Bajkowy Żłobek, ul. Pionierów 6, 52-112 Wrocław.
§2
Żłobek Niepubliczny „Bajkowy Żłobek” we Wrocławiu działa na podstawie:
- Ustawy z dnia 4 kwietnia 2011r. o opiece nad dziećmi w wieku do lat 3 (Dz. U. 2011 nr 45, poz.235), zwanej dalej ustawą.
- Rozporządzenia Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2011 r. w sprawie zakresu programów szkoleń dla opiekuna w żłobku lub klubie dziecięcym, wolontariusza oraz dziennego opiekuna (Dz. U. 2011 nr 69, poz. 368)
- Rozporządzenie Ministra Pracy i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2011r. w sprawie wymagań lokalowych i sanitarnych dotyczących żłobków i klubów dziecięcych (Dz. U. 2011 nr 69, poz.367).
- Niniejszego statutu
- Innych przepisów prawa
ROZDZIAŁ II
Cele i zadania żłobka
§3
Żłobek realizuje cele i zadania wynikające z przepisów ustawy, w szczególności:
- troszczy się o stan zdrowia i prawidłowy rozwój fizyczny dzieci przez zapewnienie im opieki, wyrabianie nawyków higieny życia codziennego oraz prowadzenie zajęć ogólnorozwojowych,
- wspomaga indywidualny rozwój i wczesną edukację dziecka, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych – ze szczególnym uwzględnieniem rodzaju niepełnosprawności;
- zapewnia opiekę, wychowanie w atmosferze akceptacji i bezpieczeństwa,
- troszczy się o rozwój umysłowy dziecka, wyrabianie orientacji, elementarnych stosunków wielkości, przestrzeni i czasu, rozwijanie myślenia, mowy oraz zapoznanie z otaczającym środowiskiem i przyrodą,
- kształtuje postawy społeczne przez przyzwyczajanie dzieci do zgodnego współżycia i współdziałania w zespole rówieśników, budzenie i rozwijanie uczuć przywiązania i życzliwości,
- rozwija wyobraźnię i wrażliwość estetyczną dzieci, uzdolnienia poprzez różne formy działalności plastyczno- technicznej oraz troskę o estetykę otoczenia,
- udziela dzieciom pomocy psychologiczno –pedagogicznej,
- tworzy warunki do wczesnej nauki,
- współdziała z rodzicami/prawnymi opiekunami pełniąc wobec nich funkcję doradczą i wspierającą działania wychowawcze: pomaga w rozpoznawaniu możliwości rozwojowych dziecka i podjęciu wczesnej interwencji specjalistycznej, udziela rzetelnej informacji o postępach dziecka, jego zachowaniu i rozwoju uzgadnia wspólnie z rodzicami kierunki i zakres zadań opiekuńczych, wychowawczych edukacyjnych realizowanych w żłobku,
- zapewnienia dzieciom prawidłowe żywienie, przestrzeganie zasad higienicznych.
§4
Wynikające z powyższych celów zadania żłobek realizuje w ramach następujących obszarów:
- zapewnienie opieki i wspomaganie rozwoju dziecka w przyjaznym, bezpiecznym i zdrowym środowisku,
- rozwijanie i wspieranie potencjału każdego dziecka,
- uwzględnianie indywidualnych potrzeb dziecka, troska o zapewnienie równych szans, umacnianie wiary we własne siły i możliwości osiągania sukcesu,
- stwarzanie warunków do rozwijania samodzielności, dążenia do osiągania celów, podejmowania odpowiedzialności za siebie i za najbliższe otoczenie,
- rozwijanie wrażliwości moralnej,
- kształtowanie umiejętności obserwacji, ułatwianie rozumienia zjawisk zachodzących w otoczeniu przyrodniczym, społecznym, kulturowym i technicznym,
- rozbudzanie ciekawości poznawczej, zachęcanie do aktywności badawczej i wyrażania własnych myśli i przeżyć,
- rozwijanie wrażliwości estetycznej, tworzenie warunków do rozwoju wyobraźni, fantazji oraz ekspresji plastycznej, muzycznej, ruchowej, teatralnej,
- zapewnienie warunków do harmonijnego rozwoju emocjonalnego, fizycznego, bezpiecznego postępowania i zachowań prozdrowotnych – stosownie do wieku, indywidualnych potrzeb, indywidualnego rozwoju (w tym rozwoju i potrzeb dzieci niepełnosprawnych i ich rodzin).
§ 5
Placówka realizując zaspakajanie potrzeb dziecka kieruje się w szczególności:
- dobrem dziecka,
- potrzebą wyrównywania deficytów rozwojowych,
- koniecznością wspierania rozwoju dziecka poprzez umożliwienie kształcenia, rozwój zainteresowań i indywidualizowanie oddziaływań wychowawczych.
ROZDZIAŁ III
Organy żłobka
§ 6
Organami żłobka są:
1. Założyciele czyli: Fundacja „Bajkowy świat” w tym Prezes Zarządu Fundacji Agata Pacholska.
2. Dyrektor żłobka.
§7
Do zadań założycieli należy:
- nadzór i koordynacja zgodności realizowanych przez żłobek celów z założeniami statutu żłobka
- podejmowanie zobowiązań majątkowych w imieniu żłobka,
- zatrudnianie i zwalnianie dyrektora żłobka, opiekunów oraz kadry administracyjnej i obsługi,
- stała współpraca z dyrektorem żłobka,
- obsługa administracyjna i finansowo-księgowa żłobka,
- ustalanie wysokości, czesnego oraz opłat za dodatkowe zajęcia dla dzieci,
- ustalanie wysokości opłat na dany rok, w tym wysokości czesnego, opłat za ewentualne dodatkowe zajęcia dla dzieci oraz wysokości stawki żywieniowej.
Do zadań dyrektora żłobka należy:
- kierowanie bieżącą działalnością opiekuńczo -wychowawczą, zdrowotną, administracyjną oraz merytoryczną żłobka,
- reprezentowanie żłobka na zewnątrz,
- opracowanie dokumentacji pedagogicznej – zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami ustawy żłobkowej oraz innych obowiązujących dokumentów prawnych,
- zapewnienie dzieciom oraz pracownikom merytorycznym, administracyjnym i obsługi bezpiecznych i higienicznych warunków pobytu w żłobku,
- ustalenie ramowego rozkładu dnia z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców ( prawnych opiekunów ),
- przygotowanie arkusza organizacji pracy placówki,
- sprawowanie nadzoru pedagogicznego w stosunku do zatrudnionych opiekunów,
- gromadzenie informacji o pracy opiekunów w celu dokonywania oceny ich pracy – według zasad określonych w odrębnych przepisach, nadzór nad sposobem dokumentowania przez opiekunów przebiegu pracy opiekuńczo – wychowawczej oraz dokumentowania zajęć, zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami,
- sprawowanie opieki nad dziećmi oraz tworzenie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne,
- współpraca z rodzicami oraz instytucjami nadzorującymi i kontrolującymi pracę żłobka,
- prowadzenie i archiwizowanie dokumentacji żłobka,
- przyjmowanie oraz skreślanie dziecka z listy uczęszczających do żłobka zgodnie z ustalonymi w statucie zasadami oraz zawieranie umów cywilno-prawnych o świadczenie usług z rodzicami bądź opiekunami dzieci o świadczeniu usług przez żłobek w imieniu założyciela,
- proponowanie utworzenia bądź likwidacji oddziału żłobka,
- proponowanie zmian w statucie żłobka,
- zarządzanie żłobkiem wykonując inne zadania przewidziane dla jego stanowiska przepisami prawa oraz podejmowanie decyzji we wszystkich sprawach nie przekazanych pracownikom żłobka.
- poszerzanie, doskonalenie swoich umiejętności społecznych i wiedzy w zakresie zarządzania placówką, zespołem ludzi (pracowników, specjalistów, rodziców),
- poszerzania swojej wiedzy o nowo wprowadzane lub nowelizowane przepisy określające funkcjonowanie prowadzonej placówki.
ROZDZIAŁ IV
Organizacja żłobka
§ 8
- Żłobek jest placówką opiekuńczo –wychowawczo zapewniającą opiekę i wychowanie dzieciom w wieku od 20 tygodnia życia do 3 lat.
- Możliwa jest organizacja innych grup dziecięcych dobranych według zainteresowań dzieci lub potrzeb ich rodziców, korzystających z dodatkowej oferty opiekuńczej, wychowawczej lub rekreacyjnej placówki.
- W przypadku dużej absencji dzieci lub absencji chorobowej nauczyciela dopuszczalne jest tworzenie innego składu grup żłobkowych.
§ 9
- Rok oświatowy w żłobku jest rozpoczyna się z dniem 1września kończy z dniem 31 sierpnia kolejnego roku.
- Żłobek jest czynny 12 miesięcy w roku z wyjątkiem dni ustawowo wolnych od pracy i przerwy wakacyjnej wynoszącej min. 2 tyg. max miesiąc ( w zależności od ustaleń rocznego planu funkcjonowania placówki przez dyrektora placówki).
- W żłobku sprawowana jest opieka dzienna od poniedziałku do piątku w godz. od 7.00 do 17.00.
§ 10
Czas trwania poszczególnych zajęć z dziećmi, powinien być dostosowany do możliwości rozwojowych wychowanków i wynosi około 10 – 15 minut.
§ 11
- Placówka zapewnia dzieciom zapisanym do żłobka możliwość uczestnictwa w zajęciach dodatkowych, w trakcie pobytu dziecka w żłobku, zgodnie z oczekiwaniami i deklaracjami rodziców oraz możliwościami rozwojowymi dzieci.
- Ofertę zajęć dodatkowych, czas trwania oraz miesięczny plan zajęć ustala i przedstawia do wiadomości rodziców dyrektor/ opiekun.
- Placówka może rozszerzać ofertę usług opiekuńczych, wychowawczych i rekreacyjnych w zależności od potrzeb środowiska i możliwości organizacyjnych i bazowych placówki.
- Żłobek może współpracować z innymi usługowymi placówkami kulturalno -oświatowymi w celu realizacji dodatkowych form edukacyjno – kulturalnych.
§ 13
- Dzieci zapisane do żłobka mogą korzystać z pięciu posiłków dziennie: śniadania, drugiego śniadania, obiadu( I i II dania), podwieczorku.
§ 14
- Codzienną organizację pracy żłobka określa ramowy rozkład dnia, z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy oraz oczekiwań rodziców.
- Na podstawie ramowego rozkładu dnia opiekun, któremu powierzono opiekę nad danym oddziałem, ustala dla tego oddziału szczegółowy rozkład dnia, z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci.
- W szczególnych przypadkach istnieje możliwość zmiany organizacji dnia (np. organizacja wyjścia, wycieczki, uroczystości).
§ 15
Do realizacji celów statutowych żłobka placówka posiada:
- salę edukacyjną/zabaw
- salę do odpoczynku,
- toalety dla dzieci i dorosłych,
- szatnię dla dzieci,
- pomieszczenie administracyjne/ pokój nauczycielski/pomieszczenie socjalne,
- plac zabaw
ROZDZIAŁ V
Nauczyciele, opiekunowie i inni pracownicy żłobka
§ 16
- W placówce funkcjonują następujące stanowiska pracy:
- dyrektor,
- opiekun dziecka do lat 3
- pielęgniarka lub położna lub opiekun z kwalifikacjami pielęgniarki lub położnej.
- Istnieje możliwość stworzenia innych stanowisk pracy w zależności od bieżących potrzeb placówki.
- Warunkiem zatrudnienia na stanowisku opiekuna jest posiadanie udokumentowanych kwalifikacji zawodowych, zgodnie z wymogami przepisów ustawy.
- Opiekunowie, pielęgniarka, położna mają prawo do:
- dokształcania i doskonalenia zawodowego,
- realizacji ścieżki awansu zawodowego,
- ochrony zdrowia,
- korzystania z literatury, pomocy dydaktycznych dostępnych w placówce,
- korzystania z pomocy merytorycznej i metodycznej ze strony dyrektora, pracowników merytorycznych, wyspecjalizowanych poradni i instytucji,
- tworzenia i realizacji własnych programów nauczania, zgodnie z obowiązującymi przepisami.
- Obowiązki opiekuna:
- opiekun zajmuje się dziećmi, pielęgnuje je i wychowuje,
- opiekun karmi, przewija, myje, przebiera dzieci, wysadza je na nocnik i dba o higienę ogólną,
- dba o prawidłowy rozwój i bezpieczeństwo dzieci,
- kształtuje aktywność i samodzielność w codziennych czynnościach i zabawie,
- kształtuje pozytywne cechy charakteru,
- wypracowuje społeczno- pożyteczne nawyki,
- zaspakaja podstawowe potrzeby biologiczne,
- pomaga przy posiłkach, w ubieraniu się dzieci,
- prowadzi lub asystuje podczas zajęć edukacyjnych i na spacerze.
- W żłobku zatrudnia się pielęgniarkę/położną (lub opiekuna z kwalifikacjami pielęgniarki lub położnej, która ma obowiązek):
- sprawowania opieki i pielęgnacji,
- zajmuje się dziećmi, pielęgnuje je i wychowuje,
- karmienia, przewijania, mycia, przebierania dzieci, wysadzania ich na nocnik i sprawowania higieny ogólnej,
- organizowania zabaw ogólnorozwojowych (ćwiczeń na materacu i innych),
- prowadzenia promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej,
- udzielania pierwszej pomocy przed medycznej,
- dokumentowania świadczeń zdrowotnych,
- kontrola stanu zdrowia, higieny dziecka w chwili przyjmowania dziecka do żłobka
- czuwania nad bezpieczeństwem dzieci w czasie zabaw i snu.
ROZDZIAŁ VI
Rodzice (prawni opiekunowie) i wychowankowie żłobka
§ 18
- Rodzice (prawni opiekunowie) i opiekunowie współdziałają ze sobą w celu skutecznego oddziaływania opiekuńczego, edukacyjnego i wychowawczego na dziecko oraz określania drogi jego indywidualnego rozwoju.
- Formy współdziałania z rodzicami to:
- zebrania ogólne i grupowe
- możliwość utworzenia Rady Rodziców Żłobka
- kontakty indywidualne z dyrektorem i opiekunami
- zajęcia otwarte
- możliwość spotkania ze specjalistami np. psycholog, pedagog, lekarz itp.
- imprezy i uroczystości połączone z prezentacją umiejętności artystycznych dzieci
- pisemne informacje o rozwoju dziecka w formie listów i opinii
- spotkania integracyjne, festyny
- inne formy stosowane w pedagogice.
- Rodzice (prawni opiekunowie) mają prawo do:
- znajomości założeń i zadań wynikających z realizacji programu wychowania i programu rozwoju placówki,
- uzyskiwania od opiekuna rzetelnej informacji na temat rozwoju swojego dziecka, postępów edukacyjnych, wychowawczych, prezentowanych postaw społecznych,
- uzyskiwania od nauczycieli porad i wskazówek odnośnie przyczyn trudności wychowawczych i sposobów udzielania dziecku wsparcia,
- otrzymywania pomocy pedagogicznej, psychologicznej oraz innej zgodnej z ich potrzebami w miarę możliwości żłobka i fundacji.
- wzbogacania ceremoniału i zwyczajów żłobka w oparciu o tradycje środowiska i regionu,
- udziału we wspólnych spotkaniach z okazji uroczystości w żłobku, imprez, wycieczek, spacerów i innych,
- wyrażania opinii na temat żywienia, wypoczynku, organizacji zabaw i zajęć, oraz poziomu prowadzonych zajęć dodatkowych,
- zgłaszania dyrektorowi/ opiekunowi własnych propozycji zajęć dodatkowych oraz dodatkowej oferty opiekuńczej, wychowawczej i rekreacyjnej żłobka,
- ubezpieczenia swoich dzieci, za pośrednictwem placówki od następstw nieszczęśliwych wypadków, ponosząc jednocześnie koszty tego ubezpieczenia,
- wyboru zajęć dodatkowych oraz zajęć proponowanych z pełnej gamy dodatkowej oferty opiekuńczej, wychowawczej i rekreacyjnej żłobka.
- Rodzice (prawni opiekunowie) mają obowiązek:
- przestrzegać zawartą ze żłobkiem umowę o świadczenie usług, oraz postanowień statutu żłobka.
- ściśle współpracować z opiekunem prowadzącym grupę w celu ujednolicenia oddziaływań wychowawczych i ustalania drogi indywidualnego rozwoju,
- przyprowadzać i odbierać dziecko z placówki przez rodziców lub pisemnie upoważnioną przez nich osobę ( wymagane jest pisemne upoważnienie zawierające imię, nazwisko, numer dowodu tożsamości osoby upoważnionej oraz podpis rodzica), osoba upoważniona zobowiązana jest okazać przy odbiorze dziecka dowód tożsamości;
- rodzice (prawni opiekunowie) przejmują pełną odpowiedzialność prawną za bezpieczeństwo dziecka odbieranego przez upoważnioną przez siebie osobę)
- przyprowadzać do żłobka wyłącznie dzieci zdrowe jak również przedstawiać na prośbę dyrektora lub opiekuna zaświadczenie lekarskie potwierdzające, iż dziecko jest zdrowie i może uczęszczać do żłobka.
- informować o przyczynach nieobecności dziecka w żłobku oraz niezwłocznie zawiadamiać o zatruciach pokarmowych i chorobach zakaźnych a także zgłaszać opiekunowi niedyspozycje dziecka zarówno fizyczne jak i psychiczne,
- uczestniczyć w zebraniach i innych formach współdziałania żłobka i rodziny dziecka mających na celu właściwy przepływ informacji oraz wypracowanie wspólnych działań edukacyjnych i wychowawczych,
- na bieżąco informować opiekuna o zmianach adresu zamieszkania, telefonu kontaktowego,
- śledzić na bieżąco informacje umieszczone na tablicy ogłoszeń i stronie internetowej żłobka,
- terminowo uiszczać odpłatność za pobyt dziecka w żłobku i wybrane zajęcia dodatkowe zgodnie z zawartą umową cywilno -prawną
- respektować uchwały zespołu pracowników merytorycznych podjęte w ramach ich kompetencji,
- zaopatrzyć dziecko w odpowiednie ubranie i obuwie umożliwiające dziecku komfort i bezpieczeństwo w trakcie zabawy, nauki i pracy, codzienny pobyt na świeżym powietrzu, niezależnie od warunków pogodowych, oraz przebranie dziecka w razie „problemów fizjologicznych”,
- zaopatrzyć dziecko w jednorazowe pieluszki, mokre chusteczki, smoczki, butelki lub mleko modyfikowane, jeśli wymaga tego wiek i aktualne potrzeby dziecka,
- odbierać dziecko w godzinach funkcjonowania żłobka lub ponosić koszty pobytu dziecka w placówce po godzinach funkcjonowania, zgodnie z cennikiem żłobka.
§ 19
- Do żłobka uczęszczają dzieci w wieku od piątego miesiąca (skończonego 20 tygodnia) życia do3 lat.
- Dzieci mają wszystkie prawa wynikające z Konwencji Praw Dziecka a w szczególności mają prawo do:
- właściwie zorganizowanego procesu opiekuńczo -wychowawczego uwzględniającego zasady higieny pracy umysłowej,
- akceptacji takim jakimi są,
- ochrony przed wszelkimi formami przemocy fizycznej bądź psychicznej, czy zaniedbania ze strony dorosłych, poszanowania godności i własności osobistej,
- indywidualnego procesu i własnego tempa rozwoju, zabawy i wyboru towarzyszy zabawy, aktywnego
- kształtowania kontaktów społecznych i otrzymania w tym pomocy, życzliwego i podmiotowego traktowania w procesie dydaktycznym i wychowawczym, różnorodnego, bogatego w bodźce i poddającego się procesom twórczym otoczenia, pomocy i ochrony przy pokonywaniu przeżyć związanych z przykrymi i dotkliwymi zdarzeniami.
§ 20
- W żłobku nie wolno stosować wobec dziecka żadnych zabiegów lekarskich bez zgody ich rodziców, poza nagłymi przypadkami bezpośrednio ratującymi życie dziecka.
- W żłobku nie wolno podawać żadnych lekarstw, chyba, że są to leki podtrzymujące funkcje życiowe.
Rodzice dziecka zobowiązani są wówczas do złożenia pisemnej prośby do dyrektora placówki o wydanie zgody na podawanie leku. Po otrzymaniu zgody leki mogą być dziecku podane.
ROZDZIAŁ VII
Zasady rekrutacji i skreślania dziecka z listy wychowanków
§ 21
- Przyjęcie dziecka do Żłobka następuje na podstawie wniosku rodziców/opiekunów prawnych dziecka.
- Przyjęcie dziecka do żłobka może również nastąpić w trakcie całego roku kalendarzowego, w miarę wolnych miejsc (w wyniku rekrutacji – patrz. &21 p. 3 i 4), lub naboru na miejsca niedofinansowane (jeśli takie zaistnieją).
- W przypadku miejsc dofinansowanych przez Gminę Wrocław szczegółowe zasady prowadzenia rekrutacji określone są w osobnych rozporządzeniach Gminy Wrocław. Informacje na ten temat rekrutacji na miejsca dofinansowane przez Gminę będą publikowane na stronie internetowej www.fundacjabajkowyswiat.org oraz na stronie http://www.rektutacja-zlobki.um.wroc.pl.
W przypadku gdy liczba zgłoszonych dzieci jest większa od liczby miejsc o kolejności zapisu dziecka decyduje liczba punktów zdobytych w rekrutacji opisanej na stronie http://www.oswiata.pcss.pl.
- W przypadku istnienia miejsc nie dofinansowanych przez Gminę Wrocław warunkiem przyjęcia jest:
- spełnienie kryterium wieku;
- podpisanie umowy cywilno prawnej;
- Rozwiązanie świadczenia usługi następuje w przypadkach przewidzianych umową oraz statutem Żłobka.
§ 22
Dziecko może być skreślone z listy wychowanków przez dyrektora placówki w szczególności gdy rodzice (prawni opiekunowie):
- nie przestrzegają postanowień obowiązującego w placówce statutu żłobka i obowiązujących w placówce procedur,
- nie wywiązują się z obowiązku terminowego regulowania obowiązujących w placówce opłat na zasadach zawartych w niniejszym statucie i zawartej umowie cywilno –prawnej,
- zataili informacje o stanie zdrowia psychicznego lub fizycznego dziecka mające wpływ na prawidłowy proces dydaktyczno -wychowawczy i bezpieczeństwo innych dzieci w placówce,
- nie zgłosili dyrektorowi lub opiekunowi prowadzącemu grupę powodu nieobecności dziecka trwającej ponad 14 dni, a także wówczas, gdy nastąpił brak współpracy pomiędzy rodzicami (prawnymi opiekunami) a pracownikami pedagogicznymi żłobka w kwestii rozwiązywania problemów powstałych w procesie opieki i wychowania dziecka,
- w przypadku 60% nieobecności nieusprawiedliwionej dziecka w żłobku w przeciągu dwóch następujących po sobie miesięcy – zapis ten stanowi to wymóg Gminy Wrocław w przypadku otrzymania przez Żłobek dofinansowania.
- dziecko swoim zachowaniem zagraża zdrowiu i bezpieczeństwu innych dzieci.
ROZDZIAŁ VIII
Źródła finansowania placówki i zasady odpłatności
§ 23
Działalność żłobka może być finansowana z następujących źródeł:
- opłat wnoszonych przez rodziców dzieci zapisanych do żłobka,
- opłat wnoszonych przez uczestników korzystających z dodatkowej oferty opiekuńczej, edukacyjnej, wychowawczej i rekreacyjnej placówki,
- darowizn sponsorów na rzecz żłobka i Fundacji.
- innych źródeł takich jak np. środków unijnych, dofinansowania przez Miasto Wrocław,
.
§ 24
- Odpłatność za pobyt dziecka w żłobku składa się z:
- opłaty jednorazowej – przeznaczonej na opłacenie ubezpieczenia, specjalistów np. logopedy, konsultacji ortopedy, stomatologa, organizacji występów czy teatrzyków dla dzieci.
- opłaty stałej – nie podlegającej zwrotowi w przypadku nieobecności dziecka w placówce,
- opłaty za wyżywienie, podlegającej zwrotowi w wysokości dziennej stawki żywieniowej za każdy dzień nieobecności dziecka w placówce na warunkach określonych w umowie.
- Składniki opłat i ich wysokość ustala rokrocznie założyciel w porozumieniu z dyrektorem placówki. W przypadku otrzymania dotacji z Gminy Wrocław opłatę stanowi kwota podana przez placówkę w „Konkursie na organizację opieki nad dziećmi do lat 3”.
- Opłatę stałą oraz opłatę za wyżywienie dziecka należy uiszczać do dnia 5 każdego miesiąca „z góry” na konto placówki.
- Opłatę jednorazową należy uiścić podczas zapisu dziecka do żłobka i podpisania umowy z placówką.
- W przypadku nieterminowego uiszczania należności naliczane będą kary umowne za zwłokę w wysokości określonej w umowie. W tym przypadku możliwe jest również rozwiązanie umowy z rodzicami / opiekunami dziecka na świadczenie usług opieki.
ROZDZIAŁ IX
Postanowienia końcowe
§ 25
- Statut obejmuje w równym stopniu wszystkich członków społeczności żłobka.
- Dla zapewnienia wszystkim zainteresowanym dostępu do statutu zostaje on
udostępniany na prośbę zainteresowanych przez dyrektora i nauczycieli w poszczególnych grupach.
- Regulaminy o charakterze wewnętrznym obowiązujące w placówce nie mogą być sprzeczne z postanowieniami niniejszego statutu.
- Statut nadaje organ prowadzący.
- Zmian w statucie dokonuje organ prowadzący żłobek.
- Żłobek prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami.
- Zasady gospodarki finansowej i materiałowej regulują odrębne przepisy.
- Prowadzenie żłobka ma charakter działalności opiekuńczo –wychowawczej.
- W sprawach nieuregulowanych niniejszym statutem mają zastosowanie odpowiednie przepisy Kodeksu Pracy i Kodeksu Cywilnego.
- Statut wchodzi w życie z dniem wpisu do rejestru.
- Żłobek podlega wpisowi do rejestru prowadzonego przez Prezydenta Miasta Wrocławia.
- Niepubliczny Żłobek „Bajkowy Żłobek” zastrzega sobie prawo do wprowadzania zmian w niniejszym statucie bez wcześniejszego informowania stron. Jeśli owe zmiany wymuszą konieczność wprowadzenia zmian w dotychczas podpisanych umowach, strony zostaną o tym fakcie poinformowane odpowiednio wcześniej
Aktualizacja statutu 2.11.2020